自治區農業農村廳召開“干部教育培訓+鄉村振興行動學習”工作布置會
為貫徹落實《2018—2022年廣西干部教育培訓規劃》《2020—2022年廣西行動學習發展規劃》。自治區農業農村廳積極探索行動學習在“三農”干部教育培訓、鄉村振興和農業農村高質量發展工作中的有效運用，在自治區黨委組織部的指導下，起草制定了五年行動實施方案。為更好推動該項工作，1月15日，自治區農業農村廳召開“干部教育培訓+鄉村振興行動學習”工作布置會，廳黨組成員、副廳長文信連出席會議并講話。
會上，自治區農業農村廳人事處負責人詳細介紹了行動學習的基本情況，以及下一步在全區農業農村系統推行“行動學習+鄉村振興+N”的工作思路和想法。與會人員就五年行動實施方案和2021年的實踐主題設置進行了頭腦風暴式的研討，就如何進一步完善提升方案和科學設置實踐主題各抒己見，提出了很好的意見和建議。
行動學習又稱“干中學”，是一種強調問題導向、群策群力、知行合一的工作方法、學習方法。中組部、自治區黨委組織部多次部署，要求將行動學習有效運用到干部教育培訓和各項中心工作中去。近幾年自治區黨委組織部在全區范圍組織部分單位進行了試點示范推行，取得了很好的效果。大量實踐證明，行動學習是理論與實踐充分結合、提高解決實際問題能力、幫助領導干部提升決策科學水平的有效方法。
就下一步抓好“行動學習+鄉村振興+N”試點推行工作，文信連強調：一是要高度重視，要充分認識行動學習作為學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想有效途徑的積極作用，認真貫徹落實好自治區黨委組織部有關推行行動學習試點的部署要求，把行動學習與“三農”各業務領域的工作深度融合，不斷提升工作決策的科學化和規范化水平。二是要精心組織，各行動學習實踐主題的牽頭業務處室和單位，會后要組織本部門本單位同志圍繞主題再進行深入的探討研究，認真制定組織實施的細案，推進措施要切合實際，有針對性和可操作性。團隊成員的選擇要注意跨部門、跨行業，不要局限于農業農村系統挑選，確保推動工作的視野和思維足夠開闊，資源足夠強大，落地足夠有力。三是要力求實效。各有關部門要切實增強“行動學習+鄉村振興+N”試點推行工作的責任心和責任感，在試點推行過程中要注意加強溝通、密切配合，勇于擔當、主動作為，大膽探索嘗試，創造性推動一批行動學習示范項目落地見效，力爭打造出一批可學、可看、可復制的行動學習示范樣板點（項目），總結好的經驗和做法向全區、全國進行示范推廣。 ?
與會人員紛紛表示，將認真貫徹落實好本次會議精神，全力以赴做好行動學習在中心工作中的推廣應用，打造行動學習與鄉村振興、三農工作融合發展的新模式，一道推動行動學習本土化創新發展，合力推動全區三農工作高質量發展！
廳機關有關處室和廳屬有關單位主要負責人及業務骨干參加會議。
會議現場
